Didattica
Il percorso didattico si svolgerà per tutto l’anno scolastico 2014-2015.
Le strategie didattiche utilizzeranno sempre il canale dell’esperienza didattica quotidiana e del vissuto personale. I bambini più grandi saranno coinvolti in attività laboratoriali specifiche perché risultano essere positive per la crescita personale e occasione di apprendimento cognitivo e relazionale.
L’itinerario didattico si concretizzerà attraverso attività coinvolgenti : ascolto e rielaborazione di storie a livello verbale, grafico-pittorico, espressione corporea, musica, recitazione, danza… ecc….
Il nostro compito sarà quello di predisporre un ambiente motivante atto a stimolare le relazioni, gli apprendimenti, la fantasia, l’immaginazione, e la creatività, e mettere in atto strategie di relazioni quali l’atteggiamento di “ascolto” attivo e propositivo, di guida, stimolo e di incoraggiamento per generare autostima e sicurezza.
Intendiamo attuare il progetto attraverso lo svolgimento delle seguenti unità di apprendimento:
1 Unità di Apprendimento: “Progetto Accoglienza”
Progetto Trasversale: Le emozioni
FIABA: PETER PAN
2 Unità di apprendimento: “ Progetto Stagioni: Autunno”
Progetto Trasversale: Il Natale
FIABA: CAPPUCCETTO ROSSO
3 Unità di apprendimento: “Progetto Corpo e Movimento”
Progetto Trasversale: L’Inverno
FIABA: La bella addormentata nel bosco
4 Unità di apprendimento: “Progetto La Salute”
Progetto Trasversale: La Primavera, Igiene personale
FIABA: Cenerentola
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